听力在托福中占主导地位。提高托福听力，一定不能缺少考试笔记。托福听力怎么做笔记？下面是大家整理的托福听力小编笔记。希望对你有用！
托福听力如何记笔记
1.记住关键词
所谓关键词，是指与听力中心内容密切相关的词和短语，是考点的主要来源。它们是一般的实词，即名词、动词、形容词、副词、否定词和数词。抓住听力理解中的关键词，整篇文章的主旨就会呼之欲出。所以记录关键词是最基本的方法。
至于找关键词的方法，我已经附上了一份关于听力十大原则的文档。不管你记不记笔记，这个方法都是一样的。
2.记住合乎逻辑的单词和短语
单词和逻辑短语是连接一篇文章的骨骼和脉络。外国人非常重视逻辑思维，这在托福从阅读到作文都有体现。所以，把逻辑词听清楚，记录下来，就很容易理解内容的关系和顺序。
托福中的逻辑关系(巴伦P75):
定义
描述和示例
分类
顺序
比较和对比
因果
问题和解决方案
说服和评估
对于逻辑单词和短语的总结，上面提到了delta和barron，这里就不赘述了。
对了，逻辑感好，逻辑单词和短语掌握得好，是分析阅读、听力、口语、写作时的优势，可以给评分教授一个明确的顺序。还是那句话，如果你让教授感觉良好，他也会让你感觉更好！
3.使用缩写、缩写、逻辑符号和单词变化来减少记录时间。
记笔记的关键是速度。新托福还是和旧托福一样的语速，比巴伦的更快。所以，你要懂得简化笔记，让自己看得清楚。缩写是很好的方法。我附上了我总结的缩写和逻辑符号，你可以下载。同时在准备过程中可以根据自己的想法多加一些缩写。
另外，换词也是一个不错的方法。在barron里面有专门一章是关于转述技巧训练的，但是阅读里面不是有一个换句的题型吗？是托福要求掌握的能力之一。
笔记中的改词不需要复杂深奥，相反。比如当你听到…机会…，要写下来，多麻烦。你应该考虑复杂的拼写。但是如果你知道马上把它改写成chance，会节省很多时间。还有，没人说只能用英文写！当你听到大号小号的时候，你不觉得记住“大号”和“小号”会更快吗？所以，当你发现一个词出现频率很高却又浪费时间去记录的时候，可以通过换词来解决。以此类推，还是有很多地方可以应用的。
4.听力过程中巧妙利用“空闲时间”。
老师的教学方法。即当教授说了一大堆废话，或者两个人说话，聊着聊着没有表达自己的观点(比如英语口语的第3题和第5题)，就用“业余时间”来弥补之前没有做的笔记。
这个方法也提醒我们，如果某一点没有写下来，不要以放弃后面的内容为代价去花时间做笔记，只要在脑子里留下印象，以后在合适的时候补上就可以了。
5.使用清晰的结构来减少查看笔记所花费的时间
做笔记的最终目的是做题的需要。所以，记笔记不理解，或者花大量时间阅读，都是得不偿失的。尤其是做口头笔记的时候，你的准备时间是非常宝贵的。因此，在做笔记时，你应该注意自己的结构。比如分别记主题和分论点？还是一行一行写下来，做个记号？比如录综合作文听力，很多人习惯把草稿纸对折，然后一面是阅读观点，一面是讲课观点。这是个好方法，一目了然。
笔记练习法
1.听写，也叫听和抄。具体来说，听段落的时候，我会把大意写下来。记住，是不小心！刚开始可以一句一句慢慢来，当你熟练的听和抄的时候，内容会逐渐增多~ ~做完之后，查一下课文，看看有没有遗漏，或者按照大意复述内容来练习口语，这是相当错误的。
听写材料很多，比如科学美国人60秒科学，养老中的听力，各种辅导书的听力练习等等。
2.做习题的时候，不要做完笔记，连题都要做完。你要有一个效果反馈的过程。核对答案后，对于自己不确定的答案和未记录的评分信息，可以参考原文查找相关内容。通过对比你的笔记，你可以发现为什么你没有识别出信息点。你没注意到提示词吗？还是因为急着在你面前写没用的东西而忘记了有用的东西？这在做巴伦的听力时最为方便，因为它的原文已经在阴影处标注了得分信息。多练习，听信息点感觉会好很多。
3.对于听写时拼写单词太慢，浪费宝贵时间在纸上的同学，建议你再做一次听力和抄写练习。现在市面上大部分单词书都是附带光盘的。可以试着边听单词的mp3边背单词，然后以阅读速度记下单词，尽量保证拼写正确。这样既背单词又练习写英语，一举两得。当然，很多同学习惯在纸上背单词，一定程度上可以加快写作速度。
记下注意事项
a)并不是听一大堆内容，记一大堆内容就能抓住得分点。很多人都经历过背了很多东西，发现还是做不了对题，因为在背其他没用的东西的时候往往忽略了得分点的信息。这就是信息点的把握问题。关键问题是提高记笔记的效率，而不是效率。改进的方法前面已经提到了。所以有人说最后记笔记越来越少，准确率却越来越高。
b)不要一听到教授开始讲话就做笔记。ETS没那么蠢。每个问题都提示重要，比如，然后给出答案。有时候就是先说一大堆废话，再转到正确的问题上。有时候就是先说内容，然后给个这是%$#提示评分点。所以听的时候要注意内容和主题的贴近度。在内容不确定是否有用的时候，先记录一些关键词，你的大脑应该对它说的内容有个大概的印象。后面真的没有足够的时间去弥补。也是练习这个巴伦的好素材，因为极长的段子里有大量的废话和短语.
c)只有自己能看懂的情况下才能做笔记！傻子都知道笔记不算数，所以做笔记的时候就按照自己的想法做记号，写单词。它们不完整或不正确都没关系，只要你能理解它们。时间很宝贵，留着听下面的内容吧~ ~但是如果你连自己写的都听不懂，那…
d)仔细检查并使用记录的笔记，尤其是只写了几个单词的地方。记住，即使你没记错，也不代表你能选对答案。听力中的一大禁忌是选择与原文有相同单词的选项。有人说新T的听力理解混乱。我个人认为是因为选项往往是对原文的同义改写，也就是意译。你要真正了解，才能选择正确的。所以检查笔记的时候一定要小心！
托福听力笔记的原则
首先要重在理解，尽量少写，尽量把握文章的脉络。因为50%的考题都是建立在基本理解的基础上。有人会问，怎么抓？听你能找到的新托福的30-40个演讲段落。每次听3遍，注意每次讲课的结构。录音中给出重点，相信30分钟后你就能找到感觉了。
其次，笔记也是必不可少的，尤其是细节。如果你不做笔记，你就不会把它们都做好。除了记忆力超强的人。对于一个讲座来说，熟悉了结构之后，你就知道哪里该记，哪里不该记了。另外，平时要练习素描。对于文字，要学会用符号和三五个字母来写。对于听不懂的单词，要再现原音，也就是说，把发音大致写出来。考过的话，题目里会有这个词，可以找对应的读音。
第三，也是最重要的，如何记笔记。有哪些细节？
大致的讲课结构如下(这里讲课结构分类比较粗略，仅是泛泛而谈)，你需要通过重点来决定背哪一个：
1.主题：重复的单词，或者开头直接讲解，以听为主
2.定义、解释和听力。
3.比如你肯定会考为什么要提这个例子，所以例子说明了要理解什么，不需要记住细节。
4.比较，异同(不同，相似)，一定要写笔记。
5、分类，一定要写。考试题肯定是有的，而且信息量很大，容易混淆。
6.列举一下，这种延伸的原因有很多.记笔记。说的这么快，不一定会写就列不出来，就不考了。
7、原因、结果，要做好笔记
8、转折点，记住
9.强调，强调，重复，停顿，副词强调，句子强调这是非常重要的.记住.说点有意思的，最高级，序数)，一定要记住。
10.结论和作业。听着。
注意：
其他提醒，比如：开头的核心词是process，procedure。一定要听过程，把过程写下来，整理出来或者把问题和考试对应起来。这个主题是关于.然后你必须听这些动词以及它们是如何构成的。这是风格的问题。要听听哪些风格，有哪些代表作品。换句话说，主题决定了你后面要抓住什么样的信息点。另外，每个题目也有讲课的规律性，需要自己总结。比如动物的话题，会考察动物的习性，动物之间的关系，动物的生活状态。那你听到这个就要注意了。
如果能抓住这10点，就抓住了一堂课的核心内容。一个讲座不会出现在每一个点。每次听课都注意这些地方，不会丢失信息。如果你记性好，就不用写很多东西。只要提醒自己这是重点，我只要认真听就好了。不要因为记笔记而漏掉下面这句话。请记住，下一句话永远是最重要的。我记性不好。我必须把它写下来才能记住。
还有一点我们其实应该明白的是，有时候做笔记只是加深印象，做题的时候没有太多时间看笔记，所以不用担心记的有多好。但是在比较、分类、列举的时候，还是要对照笔记。所以自己决定什么时候写。我说过，听30首，每首听三遍，你一定会找到感觉的。
托福听力笔记六大要点
关键词：所谓关键词，是指与听力中心内容密切相关的词和短语，是考点的主要来源。它们是一般的实词，即名词、动词、否定词和数词。抓住听力理解中的关键词，整篇文章的主旨就会呼之欲出。所以记录关键词是最基本的方法。
背逻辑单词和短语的小技巧：逻辑单词和短语是连接一篇文章的骨骼和脉络。不像中国人，我们分散，外国人很重视逻辑思维，这在托福从阅读到作文都有体现。所以，把逻辑词听清楚，记录下来，就很容易理解内容之间的关系和顺序。
减少记录时间：兵贵神速，记笔记的关键是速度。新托福的口语速度还是和旧托福差不多。对了，学生还是可以用旧托福做听力练习，效果也很好。所以，你要懂得简化笔记，让自己看得清楚。缩写是很好的方法。
换个词也是个好办法。笔记中的改词不需要复杂深奥的词，相反。比如听到“机会”，要写下来，多麻烦。你应该考虑复杂的拼写。但是如果你马上反应过来，把它改写成偶然，会节省很多时间。还有，没人说只能用英文写！当你听到大号小号的时候，你不觉得记住“大号”和“小号”会更快吗？所以，当你发现一个词出现频率很高却又浪费时间去记录的时候，可以通过换词来解决。以此类推，还是有很多地方可以应用的。
利用教授的啰嗦和重点：托福听力的教授有两个特点：1。与olive交谈，2。倾向于罗嗦。所以，在教授说了一大堆废话，或者两个人说着说着没有发表意见的时候(比如英语口语的第3题和第5题)，就要利用“业余时间”把之前没有做的笔记补上。我在课堂上说过，教授会一遍又一遍的给你讲重点。
路牌字是一分，同时还有他的啰嗦：好吧，我再说一遍，角色冲突。仔细听着，角色冲突。如果你不能记录下这一切，你就不应该。这个方法也提醒我们，如果某一点没有写下来，不要以放弃后面的内容为代价去花时间做笔记，只要在脑子里留下印象，以后在合适的时候补上就可以了。
减少查笔记的时间：做笔记的最终目的是做题的需要。所以，记笔记不理解，或者花大量时间阅读，都是得不偿失的。尤其是做口头笔记的时候，你的准备时间是非常宝贵的。因此，在做笔记时，你应该注意自己的结构。
