学习英语，首先要学好英语时态语法。下面小编给大家带来的是2019年中考英语必考的时态语法。希望对你有帮助！
现在时
1.概念：经常重复发生的动作或行为以及某一现状。
2.基本结构：is/am/are；做/做
否定形式：am/is/are not；如果这种状态的谓语动词是动作动词，在它前面加don。如果主语是第三人称单数，用not，同时还原动作动词。
3.一般疑问句：把动词is/am/are放在句首；用助动词do提问。如果第三人称的主语是单数，用does。同时还原动作动词。
4.使用
1)有规律的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。
例如：我每天早上7点离家去上学。我每天早上7点钟离开家。
2)客观真理，客观存在，科学事实。
例如，地球绕着太阳转。地球绕着太阳转。
上海位于中国的东部。上海位于中国的东部。
3)表示格言或警句。
骄者必败。骄者必败。
注意：如果这种用法出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例如：哥伦布证明了地球是圆的。哥伦布证明了地球是圆的。
4)当下的状态、能力、性格、人格。
比如：我不想要那么多。我不想要那么多。
安英语写得很好，但说得不好。安英语写得很好，但说得很差。
5)一般现在时表示将来的意思。
形容词（adjective的缩写）以下动词的简单现在时来，去，到达，离开，开始，开始，返回可以表示将来，主要用于表示时间上已经确定或安排好的事情。
例如，火车明天早上六点出发。火车明天早上六点离开。
公共汽车什么时候出发？十分钟后开始。公共汽车什么时候离开？十分钟后。
B.在时间或条件句中。
例如：当比尔来的时候，请他等我。比尔来时，请他等我。
我一到那里就给你写信。当我到达那里时，我会给你写信。
简单过去式
1.概念：过去某时发生的动作或状态；过去习惯性和规律性的行动和行为。
2.基本结构：was/were；行为动词的过去式
否定形式：was/were not；在动作动词前加上did' t，同时还原动作动词。
一般疑问句：was或were在句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原动作动词。
3.使用
1)在过去某个时间发生的行为或存在状态。
时间状语有：昨天、上周、一小时前、前几天、1982年等。
例如：你刚才去哪里了？你刚才去哪里了？
2)表示在过去的一段时间内有规律的或习惯性的动作。
当我还是个孩子的时候，我经常在街上踢足球。
当我还是个孩子的时候，我经常在马路上踢足球。
布朗一家在访问期间无论去哪里，都受到热烈欢迎。
那时，布朗一家无论走到哪里，都受到热烈欢迎。
注：习惯做：‘曾经是’是指过去习惯性的动作或状态，现在已经不存在了。
举个例子：妈妈以前没这么成功。妈妈过去没有这么健忘。
围巾过去常常散步。围巾过去常常散步。
一般将来时
1.概念：指将要发生的动作或存在的状态以及做某事的意图、计划或准备。
2.时间状语：明天、第二天(周、月、年)、不久、几分钟后、后天等等。
3.基本结构：am/is/are/going to do；会的。
否定形式：am/is/不打算做 will not(不会)做。
一般问题：am/is/are在句首；威尔提到了句子的开头。
4.意志主要用于以下三个方面：
1)表达主观意志的未来。
他们明天将去参观工厂。
他们明天将参观工厂。
我将和王兵、刘涛和杨玲一起来。
我将和王兵、刘涛和杨玲一起来。
2)意味着不以人的意志为转移的客观未来。
今天是星期六。明天是星期天。
今天是星期六。明天是(将是)星期天。
明年这个时候他就三十岁了。
明年这个时候他就三十岁了。
3)表示临时决定，通常用在谈话中。
;玛丽已经病了一个星期了。
玛丽已经病了一个星期了。
;哦，我不知道。我将去看她。
哦，我不知道。我要去看她。
5.be going主要用于以下两个方面：
1)表示你已经提前考虑、安排、计划好要做的事情。
我和爸爸今天下午要去看歌剧。
我爸爸和我今天下午要去看歌剧。
2)表示根据目前的一些迹象，很有可能发生某件事，表示推测。
看啊！乌云来了。天要下雨了。
看啊！乌云密布。天要下雨了。
