越来越多的学生打算去美国学习。想要成功申请美国本科留学，写好申请表是非常重要的。写作不要出错。以下是边肖编著的《美国留学申请书》写作误区。希望对你有用！
美国本科留学申请写作中的错误
误区一：文章主次平衡颠倒。
颠倒主次是申请人最常犯的错误，也是最不容易察觉的错误。写留学文书的时候忽略了经验和自我的平衡。管理者可以理解为课外活动、实习经历、志愿者经历、工作经历。自我认识是在活动和经历中的收获、反思和成长。比如美国本科普通申请系统中，简答要求申请者写一个活动或者一段印象深刻的经历。很多申请人的文章都写了这次活动的时间，地点，内容，我担任过什么职务，做过什么工作。即使你的经历比较特殊，这种写作手法也不能引起所有人的注意，因为美国学校更看重你作为一个“人”，是否善于借鉴过去的经验，是否有独立的判断和思考能力。通过这次的活动经历，可以看出你有什么素质。招生委员会要看的是申请者的成长过程，而不是前来申请的“神仙”。
申请人文件中的这种误解主要表现在文件和简历过于相似，是对申请人个人经历的简单无逻辑的罗列。我们说材料丰富确实有利于申请，但并不是说越多越好。如果和简历过于相似，就会失去文档本身的价值。
误区二：不会利用好自己的材料。
一般来说，申请人不想在众多材料中做出选择，又想让美国大学充分了解自己的优秀，所以把所有材料如数家珍地堆在一起，不加筛选地放在简历和文件里，而忽略了自己看似丰富的经历中与申请相关的有价值的材料。
例如，一名申请应用数学研究生学位的学生经验丰富，在大学期间是学校活动的积极参与者和组织者。但是作为一个理工科的申请者，这些还不够。大二的时候，学生们参加了一个西南地区媒体生存状况的调查。在调查中，学生作为唯一的数学专业学生，负责数据统计和模型分析。申请人认为他当时的工作比较简单，所以没有放在文书里。理工科研究生申请人需要在文书中突出自己的专业能力和专业实习经历，这比社团或歌手等活动重要得多。文件资料被我们重新整合，学生最终被理想的学校录取。
公文写作的过程，也是一个整理自己过往经历的过程。因为出国留学是人生中的一个重要选择，所以在出国留学之前，要仔细思考出国的初衷，未来的职业规划，人生的方向。
美国本科留学申请的写作内容
1.描述一个对你影响很深的人：
在选择申请美国本科文件的题材时，你需要表明你不是另一个裹着完美成绩单的普通申请人。你生命中有一个人对你影响很深，是他把你塑造成了今天的新你。
成就：描述你的成就也是学校了解你性格的好方法。但是你要注意描述的重点，不要像流水账一样把你所有的爱好，高中参加的活动，获得的所有奖项都记录下来。这样的个人陈述不是学校想要的，聪明的申请者知道学校希望学生有一些自己的个人爱好，能够在一项或多项上有所成就。
2.爱好：
你可以从广泛的科目中选择申请美国的本科课程。可以是高中的课外活动，可以是兼职，可以是兴趣，也可以是任何能引起你足够兴趣并投入大量精力的事情。主题遮罩
申请这所学校的理由：如果你选择申请这所学校只是因为你看到它在一本畅销杂志上排名很高，或者因为你的父母希望你申请他，那么这种题目会让你很难写。你需要挖掘更深层次的原因，看看你是不是真的了解这个学校。你知道学校网站上一些一般申请人不知道的信息吗？更好地了解自己可以帮助你回答这个问题，你的人生目标，你的优势和你的激情。
3.个人成长经历：
也许这是最常见的话题，因为它真正触及到了个人陈述等一份申请材料的本质——帮助招生委员会了解申请人的性格和特点。有时候，学校会有目的地就一些话题写作文，比如你人生中最大的挑战是什么？你从中学到了什么？或者描述一下你人生中最有意义的一件事，并说明这件事为什么这么有意义，对你有什么影响？
4.最喜欢的人或事：
这类题目通常是要求简答的文章。它可能涉及书籍、歌曲、艺术作品、一个人或任何在你生活中留下印记的东西。如前所述，不要做出你认为招生委员会愿意听到的答案。选择对你真正有意义的，或者能体现你独特人格魅力的。
5.社交活动：
这种题目应该是最难写的。通过问这个问题，招生委员会想知道你对学生生活之外的现实世界中的许多问题的态度，比如种族歧视、贫困、世界性饥荒，以及一些当前的热点问题，比如商业诚信、艾滋病、9.11空难。由于中国和美国在许多问题上有不同的观点和立场，我们应该尽量避免使用这种工具。
申请美国本科学习的七个条件
条件一：IBT得分。美国大学被要求为国际学生提供IBT分数。前20名的学校大多要求IBT分数100分，甚至有些学校没有规定IBT分数，比如哈佛大学，所以没有规定最低分数要求。然而，几名IBT分数低于100分的国际学生被哈佛大学录取了。
条件二：SAT成绩。一般美国前20名大学的SAT1前两部分的平均分在1400左右。对于中国大陆的学生，有些学校不要求参加SAT考试。但是，如果你想申请高额奖学金，SAT必不可少。有些学校要求你考SAT2，你可以根据你申请的专业选择科目。像波士顿大学这样的专业申请，大部分都需要SAT2成绩，除了一般研究学院和美术学院推荐SAT2。学校要求必须提供，IBT学校就算收了也不能给学生评价。
条件：学生在高中前两三年的平均分至少要在85分以上，最好在90分以上。美国大学会通过申请人高中几年的平时成绩来考察学生的学习情况，这是一个非常重要的参考标准。纵观美国前30甚至前40的学校，几乎都要求GPA在3.5以上。
条件：排名。美国留学大学还是很看重学生在班级或者年级的排名的。这种排名可以形象地显示学生的成绩是否优秀。美国前20名学校前几年录取的学生，至少有50%排在前10名。如果申请者就读的学校平均GPA普遍不高，但你在年龄上的排名很高，也有助于显示你是否优秀。
条件：丰富的课外活动，美国大学非常重视学生的综合能力。丰富的课外活动可以在课堂之外展示学生的优势、特点和潜力。比如担任学生会主席，可以体现学生的领导能力，比如组织学生参加募捐活动，可以形象地体现学生的创新能力和独立能力。还有一些美国学校非常重视的大公司实习。
条件六：推荐信。美国大学也很看重你的班主任或者班主任以及其他领域的长辈对你的评价。
条件：作为一名高中生，一篇小小的研究论文就能深度完成一篇论文，不需要长篇大论。它只需要一个明确的观点，它一定会在你的应用中发挥重要作用。
