美国本科留学申请个人陈述主要用来描述背景、申请目的、研究方向等等。个人陈述对于留学申请的成功尤为重要。以下是边肖为大家整理的美国本科申请的个人陈述禁忌。希望对你有用!
美国本科申请中个人陈述的禁忌
1.相当挑剔的类型
“从五岁/很小的时候,我就看了XX本关于XXX的书/我喜欢观察思考/拆解玩具/作为XXX的父亲,我在心里烙下了他高大的身影……所以我从XX岁就立志要做一个XXX……”
解读:这是个人陈述或目的声明,不是人生传记;每个人都以此开头,似乎所有的孩子都决心为少年努力。弗洛伊德的话太不真实了。如果你确实有特别的童年经历,比如六岁的时候在剑桥实验室参观和写作,那就好了。一般一般。如果我这么说,我就能挽救它。
2.英雄语录类型
“没有什么是不可能的,因为昨天的梦想是今天的希望和明天的现实。这句老话总是萦绕在我的脑海里;它提醒我,每个梦想都可以通过努力实现……”
解读:一切皆有可能。这一段开头真的很励志。但是,在西方文化中,别人并不会马上明白你想表达什么,尤其是你的“个人”文章。千万不要从一大堆空话开始,比如人性,人生真谛。更何况,除非真的很完美,引用名言即使在语文作文里也已经遍地开花了。
最常见的名言:生活就像一盒巧克力.为什么不写中国特色的八宝粥.
建议:很多时候,最好的开始方式是尽可能的自然,有个性,流畅。你只需要为文科讲一个简单的故事,让读者自己去思考这个故事表达了什么,或者简单地用令人信服的方式陈述你的观点。如果理工科的申请人再直白一点,直接找我,做过某某项目。
美国本科申请写作中个人陈述的禁忌结尾:
一般招徕型
“美国是XXX最先进的地方。你们系是一个理想的研究场所,不仅因为有许多伟大的研究人员,还因为B大学的浓郁氛围非常吸引人……”
解读:最后说明你为什么选择了对方学校和系,这无可厚非,但是这句可以套用到N所大学的话还是可以避免的。对方当然知道自己学校好,不需要你恭维;最重要的是说出哪个具体的特点或老师吸引了你,它如何匹配你的学术经验和研究方向,它如何帮助你,你如何为它创造价值。
申请美国留学如何写个人陈述
一、个人陈述写作原则
1.申请材料的完整性:每一部分都提供了新的内容,不应包含其他部分或文件中已经提到的内容,避免无意义的重复。因为招生委员会想从不同的角度了解申请人。
2.秀,不要说:避免太宽泛。用具体的例子让人们跟随你的故事得出结论。
3.个人陈述写什么,要看学校想读什么。招生委员会要看学生的独特性,不要太普通的东西;他们希望看到学生克服困难的勇气和决心,而不是他们消极的回应。招生委员会想看到你不去我们学校的决心,而不是一种替代。所以在写学生个人陈述的时候,根据申请学校的要求修改个人陈述的内容。
4.每个字都有意义。不要重复没有意义的事情。写下你个人陈述的每一部分,你心中有一个大概的字数。字数是灵活的,但是页数是显而易见的,学校要求多少页我们就多少页。
二、个人陈述题目的选择
1.如何选择话题:当你很难知道自己是一个什么样的人时,你可以和周围的人交流来了解自己。Braining storming,问自己一些问题,然后挑出你感觉最好的话题,挑出两个最相关的内容。
2.应该避免的话题:写大游戏。比如有一场很重要的足球比赛,主力队员受伤,学生也要上场。他们以前从来没有参与过,非常紧张害怕。他们开始想起我爷爷的话,坚持下去,最后赢得了比赛。新内容与应用专业无关,虽然新,但与应用无关,各有所指。最好是我一直想做的事情,比如5岁的梦想,不知道自己想做什么。或者突然,让人觉得你的思想变化太快了。
3.好题目:道德与人际关系、文化、领导力、失败与成长。
3.个人陈述的每一部分怎么写?
1.如何在个人陈述开头写吸引招生官:切入具体、特殊点,直接写一个场景再解释。第一段很重要。从故事中间开始写,把场景一下子带到读者面前,而不是从头开始写,是枯燥无味的。
2.自我介绍:个人经历与兴趣来源的联系,兴趣来源与动机。有喜欢讲故事的性格和特点。用具体的例子来说明感受。利益来源必须真实,录取委员会才会相信;而兴趣的来源也体现在其余的内容上;对专业的热情比兴趣来源更重要。
3.相关经验介绍:从学术到专业技能。描述新内容,可以写个人趣闻和项目成果。不要写成绩、课程名称、职位和职责,因为这些已经在简历和成绩单上有所体现。
4.职业目标或长短期目标:具体但灵活(可列出类型)。短期目标可以是和教授做什么课题,或者提高自己在那个领域的能力;长期目标要现实,不要让人觉得太有野心。
5.择校理由:要匹配。你一心一意,和学校的项目很匹配,考上了就去这个学校。最好写学校倾向录取的学生,具体的研究中心,学校文化,具体的教授(至少两个,他们的名字,他们的研究方向,你对哪个研究感兴趣),集中的科研或项目机会。最好不要写地理位置。学校很有名,你能拿多少奖学金,因为这个学校可以给你提供这些,其他学校也可以给你提供。你被录取后就不用去这个学校了。
6.避免:宗教、政治、干部、中国成语等。你可以用美国谚语。
四。话
不要用你在书刊中已经习惯的比喻;简单的词能表达清楚意思,不要用复杂的词;尝试使用主动性;避免较弱的词;避免过多的“我”;太多的简单句或复合句让读者感觉不好。
申请美国留学的个人陈述范本
个人陈述
中国是一个非常重视教育的国家。从小学开始,接着是初中、高中、大学、研究生院等等。每个学生都必须接受一系列严格而系统的学术训练,然后才能真正为社会所用。孩子的教育在家庭生活中也起着非常重要的作用。父母对孩子寄予那么多期望,倾其所有把孩子塑造成神童。期望是一把双刃剑:一方面,它给学生带来父母从未有过的强大后盾和良好的学习环境;但另一方面,期望也意味着更多的压力和严格。同时,压力不仅仅来自家庭。学校内部的竞争如此激烈,以至于每一次进入高等学校都像是一场战争——为进入最好的学校而战。最近十一年,我就是在这样的背景下成长的。
当我快要上小学的时候,就像世界上所有的父母一样,我的父母从一开始就认为我应该得到最好的。所以他们非常努力地让我进了这个城市最好的小学。但不幸的是,由于小学准学生的就近入学规定,我最终进入了离我们家两个街区的一所——一所平庸的小学。对爸爸妈妈来说,我没能受到最好的教育一直是一大遗憾。但是在我内心深处,我决定用我自己的工作来弥补他们的遗憾。所以,自从我第一次进入学校,我就比大多数同龄人更认真地对待教育。我那么努力的学习,期待着增长自己的见识,扩展自己的世界观,越来越成熟。六年很快消失在历史中。我很快发现自己站在了另一个转折点的面前。我下定决心要为自己打开最好的中学的大门。
然而,有时候决心并不总是带来最好的结果。我的敲门没有得到我期待的最想要的回答。我又一次错过了进入我们城市最好的学校的机会。然而,这次爸爸妈妈不但没有失望,反而感到高兴,因为虽然它不是最好的,但录取我的初中也是一所相当有名的学校。然而我对结果还是不太满意。在初中的三年里,我从未放慢脚步去追求我的目标。
我的决心促使我在做的每件事上都追求最好,无论是在学术研究还是生活的其他方面。我记得有一次我让自己陷入进退两难的境地。由于我出色的小号技巧,我在学校管弦乐队中担任首席小号手。所以我必须在学习和音乐之间保持平衡。但是在一个学期结束的时候,当我紧张地准备期末考试的时候,我突然接到了管弦乐队的通知,要进行一场大型演出,这意味着我不得不花很多时间排练和练习我自己的独奏。这两件事看起来如此矛盾,以至于妈妈和爸爸都建议我放弃演出。但是我希望我的表现和我的学习成绩一样好。我毫不犹豫地接受了演出。整整一个月,我几乎想把每一分钟都一分为二。我在白天抓紧每一秒钟去完成我的学校课程,因为小号乐谱在晚上等着我。为了不惹恼邻居,我把自己关进了我们家的小厕所。那是在夏天,狭小封闭的空间又热又闷。每次结束练习,我的身体都被汗水湿透了。一个月后,我的考试和成绩都很好,代价是体重下降了几公斤。带着这样的决心,初中毕业后,我终于被我们城市的一所顶级中学录取了。
我渴望在大学期间学习生物化学,成为一名专门从事生物化学科学的科学家。老实说,我第一次接触这个主题并不是一个非常愉快的记忆。我很小的时候看过一部电影《731部队》,讲的是二战期间日军在中国的生化武器研究。在电影中,日军利用无辜的村民来试验生化武器,那恐怖的景象深深地刻在了我的记忆中。从那以后,电影和生物化学对我来说都是一个难以言喻的禁忌。但是当我开始在中学学习化学时,事情完全变了。我突然被化学的巨大魅力所吸引。化学实验成了我最喜欢的课。只有学校的研究不能满足我的好奇心,我扩展我的阅读到许多其他来源。通过学习,我早期对生物化学的恐惧完全消失了,因为我读得越多,我越发现它对我们人类来说是一门如此美丽和有用的学科。我知道成为生化领域的科学家将是一个漫长而累人的过程。但是我的决心给了我面对任何挑战和困难的信心和勇气。