托福独立写作是托福写作的一部分。一定要认真，努力练习，提高分数。下面是小编介绍的托福独立写作提分方法。希望对你有用！
通过独立写作提高托福成绩的方法
1.压缩考试时间。
对于闭卷考试来说，你花3-5分钟审题是可以理解的，这也是必须的。在托福独立写作考试中，审题是非常必要的。但是对于托福独立写作考试来说，实际情况是独立写作就像开卷考试一样。为什么托福独立写作是开卷考试？首先，它的题库是开放的。一般来说，它的问题或主题不会超出题库的范围。最坏的情况，我们可以在题库里找到类似的问题。另外，大家在备考的时候都会看机经。机经的威力相信不用多说，以至于托福独立写作考试变成了开卷考试。
由于托福独立写作是开卷考试，如果我们在考试过程中仍然停留3-5分钟，对于托福这种费时的考试来说就是一种浪费。考生可以利用这段时间更好地打字。所以考试中要有思维风暴，切中要害的思路之类的，都是提前准备和训练过的。如果考试中有你以前从未接触过的题目，那只能说明你的准备不到位。如果你在考试，考试时间超过2分钟，那么你的准备也不到位。这就是你对开卷考试的看法。即兴发挥是拿不到满分的，要做好充分的准备。
2.如果文章质量不能保证，那就用字数来提高。
在托福写作考试中，如果考生不能恰当地把握题目，那么可以从量入手。我曾经有一个朋友，在独立写作30分钟的考试时间里，写了一篇600多字的作文，得了一个托福独立写作满意度。当然它的作文肯定有缺点和错误，但是托福作文拿满分还是不影响的。所以站在这里的教育编辑提醒大家，如果考试写不出漂亮的文章，也就是写不出亮点，那么就要多写，大量的文字也是亮点之一。所以如果你想在考试中写一篇很长的作文，那么打字速度就是你在备考时需要重点关注的。
3.考前完善自己的模板。
在托福独立写作考试中，如果使用模板，可以节省很多时间。如果你的文章字数是400字，你的文章可能有40-50句。如果把这40-50句用数字排列，从第一句到这40句，也就是文章的第一句到最后一句，你们都知道该写什么，怎么写。就算你每句话都有漂亮的句型，你还怕作文拿不到高分吗？比如这40-50句中有一半是固定句，所以形成了自己的写作套路，你就不用担心写不完文章了。这就是模板在托福独立写作考试中的作用。在准备托福写作的时候，你为各种题型创建自己的模板，然后只需要加上思路和例题，那么你的托福作文是不可能拿高分的。所以在备考的时候，要多练习题目库中的题目，在相似或相近的题目上提炼自己的模板，这样可以大大提高自己的托福作文水平。
托福独立写作常见错误
问题1的误解忽略关键词
学生参加写作考试这么多年，大部分题目都是背下来的。看到问题后，觉得很熟悉，就急着写。事实上，这种看似“熟练”的外表隐藏着巨大的隐患；学生很可能因为读的太快而忽略了一个决定题目意思的关键词。
例1:你同意还是不同意下面的说法？广告是人们不健康饮食习惯的唯一主要原因。
看到这个题目，同学们立刻会开始想，有没有不健康习惯的其他原因，想出三条：1.人们紧张的时间表不允许他们在固定的时间吃饭；2.有时人们渴望减肥或保持健康，以至于他们进行"无休止的节食";3.承受着沉重的身心负担，一些人认为不停地吃东西是他们最有效的减压方式。综上所述，广告不是唯一的原因。
这个写法看起来非常完备，但其实犯了一个不起眼却严重的错误；题目不是要我们证明这不是唯一的原因，而是要我们去证明这不是唯一的主要原因。多一个"主要",意思是很不一样的。如果我们只需要证明这不是唯一的原因，那么找出其他原因即可即例一中的写法。但是，如果我们要证明这不是唯一的主要原因，就需要证明我们提到的其他原因也是主要原因，这就需要在每一段中加上一些专门的说明。或者，更简单的办法是去证明广告甚至不是一个原因，直接在每段的末尾加上广告与该段所论述的不健康的饮食习惯无关的论述即可如果不是原因，怎么可能是唯一的主要原因？这样一来，就不用通过证明还有其他主要原因来反驳了，事实上，证明某种原因是主要原因还是挺有难度的，因此笔者推荐同学们用后一种方式进行论述。因此，文章还是不同意，而三段的主题句分别应该是：1.人们紧张的日程安排不允许他们在固定的时间吃饭，很明显他们太忙了，不会受到广告的影响；2.有时，人们渴望减肥或保持健康，以至于他们进行"无休止的节食",这更像是人性的结果，追求美丽，而不是广告；3.承受着沉重的身体和精神负担，一些人认为不停地吃东西是他们最有效的减压方式，很明显没有广告鼓励他们这样做。
例2:你同意还是不同意下面的说法？大学应该在学生开始工作之前为他们提供更多的准备。
看到这个题目，很多同学大概会这样写：同意。1.学生应该学习更多的专业课程，以便对未来的职业有足够的知识和技能(然后开始讨论知识和技能的重要性)；2.参加实习有助于学生将来对自己的声乐发展有一个更清晰的认识(然后开始讨论如果没有实践经验，你在工作中是多么感觉如此没有准备)；3.多参加社团活动是提高社交能力的有效途径，无论是在生活中还是在工作中，社交能力都是至关重要的(然后开始讨论良好的社交能力对事业和生活的帮助)。如果不看括号里的内容，只看主题句，这篇文章没有问题。但严格来说，括号里的讨论并不能支持“更多”这个关键词。举个简单的例子：“我们需要钱”和“我们需要更多的钱”在证明的时候侧重点不同。如果证明“我们需要钱”，就要详细阐述钱的“不可或缺性”，比如生活、学习、教育都需要钱；但如果证明“我们需要更多的钱”，重点就要放在“钱不够用”的论点上，证明学习、生活、教育的预算很紧张。同样，仅仅证明知识对于职业来说是不够的，实地经验和社交技能在上述话题中很重要。其实根本不需要证明他们。需要证明的是，现在的毕业生在三个方面都没有做好充分的准备。因此，这篇文章应该是一篇“抱怨型”文章，详细讨论学校工作的不足之处。参考思路如下：同意1、现在很多学生抱怨学不到实用的技能和最新的信息，因为他们的一些老师不够资格教专业课；2.由于许多学生在毕业前没有足够的时间参加实习计划，他们对未来的工作是什么样的知之甚少；3.加入社团对每个大学生来说都是可能的，然而并不是每个社团都有能力为学生提供足够的机会来锻炼他们的社交能力。
学生写文章一定要注意。学术论文写作不是一堆句型和修辞。整篇文章必须是一个条理清晰的系统。这个系统的第二个重要原则是：1.每个中间段的主题句用来支撑主旨；2.主题句后面的每一句都是用来支撑主题句的。在上面两个例子中，你会发现例1的错误在于主题句没有很好的支持主旨；例2的错误在于，虽然主题句看似支持主旨，但讨论的内容可能与关键词“更多”无关，因此不能有力支持主题句。造成这些错误的原因是忽略了标题中的关键词。
对标题2的误解误解关键词
与忽视关键词的人不同，有些学生过于执着于关键词的字面意义，看不到背后的寓意，从而被关键词所制约，无法写作。相比忽略关键词，这种错误往往发生在细心且实力不错的同学身上，也值得大家注意。作者建议你写文章的时候要灵活，不要拘泥于关键词的字面意思，否则原因很难想到，即使想到了，也很难用英语表达出来。例子：你同意还是不同意下面的说法？政府应该在小学教育上比在大学教育上花更多的钱。
题目的意思是政府应该在小学教育上投入比大学教育更多的钱。看到这个问题，同学们会有不同的看法，基本上不外乎两种；认为大学教育应该花更多的钱，反之亦然。但是，大家很快就会发现，证明任何一种观点都不容易。比如有的同学可能会这样写：同意。1.小学教育比大学教育涉及更多的学生，需要更多的资金；2.学院和大学比小学拥有更多的赞助者，所以政府应该为后者提供更多的财政支持。3.因为小学教育是大学教育的基石，它应该得到政府更多的资助。
上面的主题句看似没问题，展开时却困难重重；第一点，确实小学生人数多，所以要花很多钱。但是小学生的人均支出肯定比大学生少。最重要的是我们没有数据支持。第二点是，校友或社会人士的支持，使得大学的金融方便面比小学的要丰富得多。但是，这仍然是一个没有数据无法证明的观点；第三点是小学教育是大学教育的基础，所以前者应该比后者得到更多的预算。这是典型的逻辑错误，所以展开段落会非常困难。成为A的基础并不意味着在A身上花更多的钱，简而言之，钱本身就是一个可以量化的东西。如果真的以钱的多少来写这个问题，没有数据支撑是很难写出来的。很多同学在写的时候觉得自己的文章很牵强，因为他们把它当成了作文题，而你要知道所有的作文题都会给数据让我们分析。那么，在没有数据的情况下，这个题目怎么写呢？重要的是找到金钱之后的含义。其实题目不是讨论哪种教育应该花更多的钱，而是比较两种教育的重要性。自然，越重要的教育应该花更多的钱。所以我们可以有如下的讨论：
我不同意政府应该在小学教育上比在大学教育上花更多的钱，因为它们同等重要。
(主题句)1。小学教育通过教孩子们如何学习和他们应该学什么来为大学教育做准备。
2.大学教育通过让学生掌握优秀的工作知识和良好的沟通技巧，帮助他们为竞争激烈的就业市场做好准备。
(结论)由于小学教育和大学教育都是我们终身教育中不可缺少和不可替代的部分，而且它们相互补充，因此很难说哪一个比另一个应该得到更多的钱。
其实审题只是写作考试的第一步，之后还有构思、找材料、语言表达等一系列步骤。在以后的文章中，作者会详细讨论这些内容，告诉你如何写出符合满分要求且可实现的文章。最后附上作者的范文(例2)供大家参考。
你同意还是不同意下面的说法？大学应该在学生开始工作之前为他们提供更多的准备。
学院和大学正是学生为竞争激烈的就业市场做准备的地方。他们上专业课，参加实习，也参加社团活动。虽然大学和学院已经为他们的学生毕业做了很多，但他们还可以做得更多。
今天许多学生抱怨他们的专业课程不能满足他们对特定职业的实践技能和知识的需求。在过去的几十年里，我国的学院和大学的招生人数有了相当大的增加，但是教师和教授的质量和数量并没有提高多少。由于缺乏教师，许多没有任何实地经验的刚毕业的学生加入了教师队伍，学生们发现很难从这些没有经验的老师那里学到比他们的课本更多的东西。学院和大学真的应该花更多的钱雇佣有经验的合格的老师来教授专业课程，给学生提供他们真正想要的东西。
实习和俱乐部活动为学生提供了练习社交技能的机会，但实习时间通常太短，而且俱乐部活动并不总是对所有学生开放。我妹妹现在是大学三年级学生，她只在暑假实习了两个月。她抱怨说，由于实习时间太短，公司没有认真对待，她被要求除了买咖啡或在电话上订餐外什么也不做，她很少有机会与同事或客户交流。俱乐部活动只对参加像学生会这样的"活跃俱乐部"的活跃学生开放，而其他俱乐部的成员由于缺乏资金、资源甚至授权，很少有机会组织活动。大学和学院应该给学生更多的实习时间，并对所有俱乐部一视同仁，而不是只支持"活跃的俱乐部"。
今天的大学生已经对毕业后的生活有了更多的了解，但他们仍然没有做好充分的准备。如果学院和大学打算让他们为前面的激烈竞争做好准备，我上面提到的措施应该被采取。
托福独立写作中易犯的10个错误
1、不一致（分歧)
所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致时态不一致及代词不一致等。
例当一个人有钱时，他可以做他想做的事。
人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么。
剖析：一个是单数第三人称，因而本句的有应改为有；同理，想要应改为想要。本句是典型的主谓不一致。
改为当前位置一个人一旦有钱，他就可以做他想做的事。
2、修饰语错位（错误放置的修饰符)
英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化。对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解。
例字体我相信我能做得很好，我会更好地了解校园外的世界。
剖析：更好位置不当，应置于句末。
3、句子不完整（句子片段)
在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解。可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生。
例：了解社会的方法有很多。例如通过电视、广播、报纸等等。
剖析：本句后半部分例如通过电视、广播、报纸等等不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句。
改为当前位置了解社会有很多方法，例如，通过电视、广播和报纸。
4、悬垂修饰语（危险修饰符)
所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。
例字体要想在大学取得好成绩，好成绩是必不可少的。
剖析：句中不定式短语"在大学里好好表现"的逻辑主语不清楚。
改为字体为了在大学里取得好成绩，学生需要取得好成绩。
5、词性误用（词性误用)
“词性误用”往往表现为：介词当动词用；用作形容词副词；用作名词动词等。
没有人能否认金钱的重要性。
解析：否定是形容词，误认为动词。
没有人能否认金钱的重要性。
6.模糊的前提参考
指称不清主要是指代词与所指的人或物之间的关系不清，或者先后使用的代词不一致。
玛丽对我妹妹很友好，因为她想让她做自己的新娘。
玛丽和我姐姐很亲近，因为她想让我姐姐做她的伴娘。
看了上面这句话，读者并不能明确判断两个女孩谁结婚，谁做伴娘。如果把容易引起误解的代词的所指搞清楚，意思就一目了然了。这句话可以改成：
玛丽对我姐姐很友好，因为她想让我姐姐做她的伴娘。
示例：而我们也可以通过自己服务社会来认识社会。
解析：句子中的人称代词we和反身代词yourself指的是不同的事物。
改为：我们也可以通过为社会服务来了解社会。
7、不间断句(连续句)
什么是连读句？请看下面的例子。
我们有很多方法了解外面的世界。
分析：这句话包含两个完整的意思：“有很多方法”和“我们了解外面的世界”。简单地把它们连在一起是不合适的。
改成：我们有很多方法去了解外面的世界。
或者说：我们可以通过许多方式获得外界的帮助。
8.措辞上的问题
文辞是指在具体的句子中如何恰当地选择词语的问题。受教学时间紧张的限制，教师在这方面的时间通常极其有限，影响了学生在写作中缺乏深思熟虑的良好习惯。他们经常想干什么就干什么，想什么时候用就什么时候用。所以作文用词不当的错误比比皆是。
越来越多的在农业中使用化学障碍也引起了轩然大波。
越来越多的使用农药也造成了污染。
分析：很明显，考生把障碍误认为实质。此外，“增加使用”应改为“滥用”。
改为：农业中化学物质的滥用也导致两极分化。
9.裁员
简洁是智慧的灵魂。写句子没有多余的词；写一段话没有多余的句子。会用词的短语；你可以使用不带从句或句子的短语。比如：
尽管他很懒，但我还是喜欢他。
这句话的“他懒的事实”和谓语从句是一样的，我们遵循上面提到的“短语可以不用从句”
可以改成：尽管他懒，我还是喜欢他。
对于勤劳善良的人来说，钱就是用来购买他们需要的东西的东西。
分析：整个句子可以大大简化。
改成：勤奋、有爱心的人只会用钱去买他们需要的东西。
10.不连贯
不连贯是指一句话的前言不对后语或者结构不通顺。这也是考生的通病。
淡水是地球上最重要的东西。
解析：淡水与逗号后的it不一致。它在几个方面与It事物不一致。
改成：淡水是世界上最重要的东西。
