对于一个新托福的学生来说，8000字这个数字可能有点夸张。想要顺利过8000的词汇量需要背什么书？以下是边肖为你编写的背托福词汇8000的书。希望对你有用！
托福词汇8000要背的书
755-79000书，顾名思义，以量取胜，涵盖单词更全面，词汇量大。部分学生英语基础较弱，词汇量较弱的同学建议使用；同时，对于初一或者高一来说，有相对丰富的备考时间。担心背不全考试单词的考生也可以考虑选择。
于老师的《托福词汇红宝书》是GRE词汇红宝书的姊妹版，是一本非常经典的书。其特点是全面性，包含了历年托福考试中出现过的约4500个核心词汇，总共包含约8000个词汇。还提供了一些字根联想的记忆方法，背起来不会太枯燥。同时，对于那些不喜欢按照ABCD……的顺序记忆的同学，这本书还有【45天突破版】和【乱序版】可供选择。
王《TOEFL词汇10000》绝对是一本口碑书，在考生中享有很高的评价，被称为托福“绿皮书”。王的这本书也是按ABCD的顺序排列的，共分40册。这本书里的考试频率都有明确的标注，方便考生有针对性的复习。这本书也是比较全面的一本，涵盖了历年托福考试的核心词汇。
这三本书都是综合托福词汇书，涵盖的词汇量很大，比较适合有充足时间准备长期和常规考试的同学。对于准备短期考试的同学来说，背这三本书需要下很大功夫。
张红彦《TOEFL词汇》是一本真正必备的托福词汇书，被称为“新一代托福红皮书”，也是市面上不可多得的分类托福词汇书。因为托福考试听力和阅读段落分类的特点很明显，分类记忆词汇更接近真题的思维模式。本书精选了4000多个单词，并收录了托福阅读必备短语和400道经典词汇题作为附录。同时，把不影响理解的难词排除在外，很有想法，减轻了学生的备考负担。
李笑来《词以类记--TOEFL.ibt词汇》也是学生备考托福词汇时选择较多的一本书。它的特点是最适合需要在短时间内突破托福的考生。这本书涵盖了2140个核心单词，分为21个列表。虽然说是21天突破，但是很多同学反映10天左右就能背下来，非常适合短时间准备托福的同学。
记忆托福8000词汇的三个原则
不时决定如何准备词汇：
第一种情况，对于有大量时间准备的同学来说，应该以看文章为主，一天看一点词汇书就可以了。反复阅读词汇。看，浏览，不背。看看就知道了，不一定要会写。学习英语的目的是为了使用它。记忆单词的最好方法是在阅读中认识它。每天看三到五篇文章，顺便认识新单词，这样两个月后就差不多能解决主要词汇了。在新单词中，动词和形容词是最常见的，所以我们应该重点关注它们。对于专有名词，比如脉冲星pulsar，不用特意去记，遇到就理解它在文中的意思就可以了。
第二种情况，时间短的话，以一本单词书为主。不要按字母顺序背单词，会很累的。最好不按顺序背。要及时复习，一定要在三天之内把单词看一遍，避免忘记。最好找个伙伴一起背，互相提问，会快很多。而且晚上最好好好休息，专心背单词。如果你分心了，你所有的时间都浪费了。只要对单词很了解，知道就行了，或者对于一些听力词汇，你可以认这个单词，不必知道怎么写。
决定如何根据类别准备词汇：
先说大脑记忆词汇的过程。从看到一个新单词开始，大脑就会对它产生短期印象。也就是说，第一次看到这个词后，过一两天再看到，迟早会回忆起来。但是你永远不会在说话或写作中使用这个词。因为大脑只是形成了对这个词的短期印象。那么，当我们多次遇到这个词的时候，大脑就会对它形成长期的印象。这也是为什么很多教程、文章、前辈都说背单词要不断重复的原因。重复成为有长期印象的词；重复太多。再看的时候反应速度会变快。所以我前面说了，不要刻意背单词，要不断的读单词，反复的浏览，这样会不断的冲击你的记忆。
然后，我想谈谈词汇的类别。词汇的类别取决于大脑记忆的类别。通过反复浏览记住的单词叫做阅读词汇。因为只有在丹的脑子里形成了长期的印象，效果就是当你在阅读中看到的时候，能很快反应出意思。这种阅读词汇量好像要求托福一共8000。也就是说，这8000个字你应该能认。当然，记忆力好的人不仅能认出它，还能通过浏览来使用它。第二个记忆范畴是听力词汇。当你记住的时候，会影响单词从浏览到听。这叫听力词汇。再进一步，就是口语词汇和书面语词汇。如果说阅读词汇和听力词汇是大脑对词汇信息的接收和输入，那么口语词汇和写作词汇就是大脑对词汇的输出，也就是它的应用。不同类型的词汇需要不同的记忆效果。阅读的词汇量很多，听力的词汇量少很多。口语和书面语比较少，记一些常用的就够了。所以阅读词汇只需要浏览词汇书。
背诵词汇的原则：
所有的东西都是学来用的，但是如果你不用，很快就会忘记。英语作为一种语言能力，不使用就会失去意义。所以我们提倡学以致用。无论是阅读词汇，还是听力、口语、写作词汇，你都得用它来掌握。阅读词汇的用途是阅读文章。词汇的用途是听。口语和书面语词汇的使用意味着说和写。希望大家不要只是背单词，然后忘记，然后背完又忘记。而是要用，这样才不会忘记，而且越用越活，越用越熟。
提高托福8000词汇的三个阶段
第一阶段：快速提高词汇量。
在托福考试中，对于新托福学生来说，词汇往往显得有点遥不可及。就为了一个普通大学生，他的词汇量只能说是托福词汇量的一半。如果用一个稍微具体的数字，普通高中生的词汇量掌握程度是3000，而大学生是4500，托福的要求是8000。
所以在托福备考初期，我们建议你用一个月左右的时间来准备词汇量。可以参考书中《21天突破TOEFL词汇》的方法，对照自己的词汇书制定复习计划。无论如何，一定要在一个月内完成托福词汇的初步背诵，因为这样可以让你更早的进入解题状态，也就是进入准备托福单词的第二阶段。
第二阶段：理解词汇的使用。
当然，单纯依靠词汇书来记忆词汇是低效的。同时，把单词从句型或者阅读内容中剥离出来，然后背下来，并不能给自己获得最大的收益。因此，在进入词汇准备的第二阶段时，建议你通过做练习和泛读来加深对单词的精细理解，巩固已经背过的托福词汇。
在这种练习中，你不仅可以提高自己的托福词汇量，还可以全面了解词汇在文章中是如何使用的，加深对词汇使用的意识。会给托福备考带来很多帮助。
第三阶段：归纳词汇分类。
当你已经背了一定时间的托福，想让自己的思路更清晰，用词更准确，或者拓展更多的空间让自己去背。那么，词汇的归纳整理也是一个必要的环节。
比如词根贴法，也是整理和记忆单词的主要方法。就像汉语形声字的记忆方法一样，托福单词是由词根、前缀和组成的，其中词根：单词前缀的核心意义：意义偏转，后缀：词性。这不仅是记忆长单词的好方法，也是记忆很多常用单词的绝妙方法。
例如l:查看、回顾、评论、预览、采访、观众采访等。
总结自己的托福单词体系。在这个阶段，你需要自己动手，把手头的单词整理归类，可以按意义、近似拼写、意义类别、主题类别等进行分类。这样一个整理消化的过程，就是掌握单词的最高境界，因为你不再是单纯的输入信息，而是单纯的输出；相反，我们可以对输入的信息进行再加工，输出我们自己的知识。
