英语好，口语也不能忽视。托福考试，口语是考察的一部分。如何学好英语口语，提高托福口语成绩？下面是小编介绍的学好托福英语口语的方法。希望对你有用！
学好托福口语的方法
第一，如何用英语简单定义某个事物的技巧。
美国人和美国人80%左右的时间都在互相告诉对方什么是书。虽然我国从小学到大学的教材词汇难度不断加深，但思维的逻辑结构只停留在一个层面。中国人经常说书在哪里？很少有人说什么是书？而美国的小学生开始问：这是什么书？这种书在哪里？这只是一个描述阶段。即使是哑巴也能做到。但是我觉得连大学生都很难回答什么是书？因为中国传统的英语教学模式没有教会学生表达思想的技能。
第二，如果你已经学会了定义，但理解上还存在偏差，那就要训练如何用不同的方式去解释事物。
一种表达方式不被对方理解，美国人会寻找另一种表达方式最终让对方理解。因为只有一个东西，却可能有很多语言符号来表达。比如水是世界上唯一的东西，但是有很多符号来表达。如果一个人懂八种语言，他被世界上其他人理解的几率会大很多。人们听不懂中文里的‘水’，德语里也听不懂，但你用英语说‘水’，别人可能听得懂。这就需要更多的换人练习。
传统的教学方法也做代换练习，但这种代换不是真正的代换，而是语言层面的代换，而不是思维层面的代换。比如我爱你，按照中国的替换法，你被她、我妈、他们等替换。这种替换和小学生描红的做法没什么区别。这种替代不会对智力构成挑战，也不会开始思考。最后我不知道我爱谁，现实生活中也不能这么随便的爱(笑)。这个替换句的基本结构没有改变。我无法理解我爱你，我也绝对无法理解我爱她。如果换成我想吻你。我迷恋上你了。我会把我的心给你看，等等。或者跟对方说电影《泰坦尼克》，告诉他们那是爱情，那么对方可能就懂了。这才是真正的替代。也就是说，用不同的方式表达同样的意思，或者对方听不清楚。举一个通俗易懂的例子来表达，直到对方理解为止。比如爱因斯坦讲相对论。用科学术语来说，除了科学家没人能理解，所以爱因斯坦用一个通俗的例子告诉了相对论。他说，什么是相对论？两个恋人在一起，一小时等于一分钟，而两个敌人在一起，一分钟等于一小时，这就是相对论。他说的话，我觉得没有人能理解相对论。
第三，我们必须学习美国人如何描述事物。
在描述方面，中美文化会有很大的差异。我们用时间和空间来描述事物。但是美国人总是从里到外描述太空，从里到外。中国人恰恰相反。美国人说‘我要去雪山’，中国人会说‘我从雪山来’。在时间方面，中国人是按照自然的时间顺序来描述的。当我们描述一件事突然停止的时候，活在最后才是最重要的。我们听民谣的时候经常说，想知道怎么回事，请听下集。中国人认可这种压轴和包袱抖的风格，而美国人听到这里可能会把收音机砸了：我在听发生了什么，但我不知道发生了什么。下次让我听听。(笑声)你怎么敢！因为美国人描述时间的时候，先说最重要的东西，然后才是陪衬的东西。只有当悲剧事件发生时，美国人才能铺平道路。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差异。
第四，学会使用重要的美国成语。
因为在任何一种语言中，除了规范的东西之外，不好学、不好理解的东西就是‘成语’。比如北京人说‘盖了’，外国人永远也不会理解。这是成语。所以，在和美国人交流时，如果你能恰当地使用美国成语，他会立刻觉得很亲切，很爱和你交流。那么什么是成语呢？我认为你知道每一个单词，但是当你把它们组合在一起时，你不知道它们是什么意思。
第五，学习两种语言的翻译能力。
这是衡量英语口语水平最重要的标准之一。因为英语不是我们的母语，我们生来就有自己的母语。很多人想学好一门外语，不得不丢掉母语，这是不对的。因为我就是一个例子，我不仅汉语说得越来越差，英语也说得越来越差。
第六，要有猜测的能力。
为什么美国人和美国人，中国人和中国人的差异很少？这是因为他们可以“猜测”对方。我们在教学中不提倡“猜测”。但是我认为猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你不明白，你不能马上在字典里查。这时候你就需要猜测来弥合差距，不然沟通就中断了。
40个最实用的托福口语句子
1.稍等一下(在口语中，人们不怎么用wait a minute)。如果两个人吵架，吵架，争论，你希望别人“停下来”，可以这么说，就停在那里。
我最讨厌他。也有人说我对他恨之入骨。Guts就是肠子，意思是“恨我的肠子”。他很有勇气。他是个懦夫。但是感觉直觉
3.坚果，坚果和石头，复数时，意思是“疯狂”，他是坚果。他疯了。他发疯了，杀了一个人。他发疯了，杀了一个人。你快把我逼疯了。你真的快把我逼疯了。难啃的骨头，艰巨的任务和难题。
4.一切都好吗？(你好吗？我只是墨守成规，每天都做同样的事情。我希望我能做些不同的事情。)我厌倦了每天做同样的工作。我真的想改变我的生活方式。每天，每天，一成不变，日复一日，每天。
我完全赞同你的想法。我百分之百同意你。如果你不够关心，你会接受他的坏主意。如果你不小心，你会采纳他的坏主意。
6.我很高兴很快就能去拜访你。很高兴很快见到你。
7.一个dap和一个dip来个面对面的接触，露个脸就走了。
马特：我们要去乔恩的派对吗？我们要去琼的聚会吗？
达里尔：是啊，但我不想呆太久，所以我们就来个dap和dip吧。那就去吧，但我不想多呆了。顶多就是见个面就走。
8.我想在烹饪距离内找份工作。我想找一份不用走路就能上班的工作。Couching distance，沙发距离，就是坐在沙发上不起身也能得到。这是沙发土豆喜欢拥有的梦想。
9.令人作呕的味道不好。你说这个词的时候要做出不好的表情。你从哪里得到这些食物的？太恶心了。你从哪里得到这些食物的？味道太差了。
10.yukky的反义词是yummy，好吃。说这个词的时候，要么拖音，要么说两遍，表示你很喜欢主持人做的这道菜。
我再也受不了了。我再也受不了了。也可以在前面加一句：别再逼我了。我再也不能忍受他了。
12不要拿我出气！不要拿我出气。
我向你保证。我向你保证(就是这样)。
1瞧，我得走了。就这样，我还得工作(还要抓紧)。这是向人们告别的一种方式。
你在说疯话。你满口胡言。相当于你胡说八道。语法上，形容词放在动词后面不是很正式，但是人家这么说，你就凑合吧。
1I我不是故意越界的。直译就是“我不想越界”。这句话的意思是，我不是想多管闲事，我只是问问。"我无意冒犯，她是你的新女友吗？"
谢谢你.(茶，等等)，以及其他一切。谢谢你的(茶款待)，以及一切。当你感谢一个人的时候，你一次只想到一件具体的事情，但是你接受的好处不止一个，所以你可以加上一个和其他的一切，这样你就不会错过什么。
我不会相信那种胡说八道。你也可以说：我不会买那个牛肉。一样的意思。
1冷静下来。别激动，好吗？
20恶心恶心你让我恶心。你说我有病。现在人们对年轻女孩做恶心的事情。现在，人们总是对小女孩做那些恶心的事情。就是有病。如果你把sick这个词发得很重，意思就是“他很恶心。”如果你不认真读，那只能说明“他病了。”所以要小心。
你看起来很担心。它在你的脑海里。你看起来有点心不在焉。你在担心什么？
我必须安静下来，集中精力。我应该冷静下来，集中精力。
我知道他心情不好(他情绪很低落！)，但这并不意味着他可以对我发泄他的愤怒。我知道他心情不好，但他不能拿我出气。布鲁斯心情不好，如果一个女孩感到悲伤，一个冰淇淋蛋卷通常可以赶走忧郁。如果女生心情不好，给她一个冰淇淋，她就会转哭为笑。换句话说，一个冰淇淋蛋卷通常可以帮助摆脱忧郁。
我工作忙得不可开交。这句话的意思是我很忙。我太忙了，这份工作让我晕头转向。我今天的日程安排得很紧。我今天日程很紧。
25容易！放轻松；不要急躁；打火机；你也可以说：悠着点。悠着点。随和，好相处：她很有爱心，很随和。
2Crush本来是“暗恋”的意思，现在经常指“暗恋”和年轻人的那种恋爱，不稳定。比如小女孩对老师的爱，过一段时间就消失了。彼得迷恋上了珍妮。
27 .约某人出去约会并坠入爱河：他没有男人约她出去，因为他是非洲人，她会拒绝他。他不敢告诉她他爱她，因为他害怕被她拒绝。我听说你要和简出去。我听说你爱上了简。
白马王子，他温柔、耐心、成功、成熟。我想他是我的真命天子！他温柔体贴，有耐心，成功成熟。我知道他就是我的那个人(我未来的老公一定是属于他的；也可以说是真命天子)。(白马王子的另一种表达：白马王子)
杰克告诉他的朋友约翰，他刚刚和以斯帖道别。(我刚和埃丝特分手。)约翰安慰杰克说：我不知道说什么来安慰你，但是振作起来！天涯何处无芳草，你会找到你的灵魂伴侣，你的完美伴侣！
我和她的关系永远是历史。我和她的关系早已成为历史。
我们夸孩子最常用的话是：他可爱不可爱他好可爱。他很可爱。漂亮的宝宝！人们常说：躲猫猫，我看见你了。跟孩子说再见：回头见，鳄鱼！
32.如果某人无事可做，你可以说：找份工作。去做点正事吧。
33.没必要惊慌。不要惊慌。
34.你已经表达了你的观点。我明白你的观点。或者：我听到了。
35.你真下流。你真可恶。恶劣的天气；龌龊诡计龌龊是一个表达厌恶的常用词。
36.保持冷静，伙计。伙计，照顾好你自己。相当于照顾。
37.那是一厢情愿的想法。不错的尝试。也可以说是白日做梦白日梦。你在做白日梦。他生活在一个与现实无关的梦里
38.让我们保持这种方式。顺其自然吧。让我们开始吧。
39.你能放下吗？我们能不能别谈这个了？
40.对我(你)有什么好处？两个人谈合作，你看了很久，两个人都是互相受益的，所以你可以说这句话：我的利益在哪里？你也可以说：我的那份呢？
托福口语考试常见话题总结
1.说出一本你认为对你最有用的书，并解释原因。(Q1:事情)
2.电视对现代社会有积极还是消极的影响？选择其中一个并解释原因。(Q2:优点和缺点)
3.描述一下你一生中做出的最重要的决定。(Q1:事情)
4.你认为高中应该像其他基础科学一样教授音乐和艺术吗？(Q2:意见)
5.你在空闲时间做什么？(Q1:事件，假设)
6.有些地方应该禁止打手机吗？(Q2:意见)
7.描述一个让你印象深刻的庆典或时刻。(Q1:事件、经历)
8.报纸、电视和老师哪一个对你的影响更大？(Q2:偏好)
9.描述一下你们文化中的社交或政治庆祝活动。(Q1:事情)
10.政府是否应该资助博物馆和剧院的建设。陈述你的观点和理由。(Q2:意见)
11.说出你居住的城市中你最喜欢的地方，并给出理由。(Q1:事情)
12.当你和朋友在一起时，你喜欢去哪里？为什么？(Q1:事情)
13.你喜欢在家吃饭还是去餐馆吃饭？为什么？(Q2:偏好)
14.你通常喜欢去什么公园或公共区域？(Q1:事情)
15.你喜欢在大城市还是小城市读书？(Q2:偏好)
16.杂志、小说、诗歌，你喜欢哪一个(Q2:偏好)
17.你喜欢一个人住还是和室友一起住(Q2:偏好)
18.和朋友在一起，你喜欢在餐馆、咖啡馆还是在家里(Q2:偏好)
19.电脑改善了我们的生活，而其他人认为电脑带来了问题(Q2:优点和缺点)
20.老师的性格(Q1:人)
21.你想在办公室工作还是在家工作？为什么。(Q2:偏好)
22.说一个你敬佩的人的好品格(Q1:人)
23.大学应该对所有学生开放还是只对部分学生开放(Q1:观点)
24.父母应该带领孩子看电视还是孩子应该选择(Q2:观点)
25.你们国家最高效的交通工具。(Q1:事情)
26.说出过去100年中最重要的发明之一(Q1:东西)
27.上大学比不上大学更容易在事业上成功吗，为什么？(Q2:意见)
28.朋友的特点；(Q1:人民)
29.有人建议学校减少回收(Q2:观点)
30.你愿意做领导者还是追随者(Q2:偏好)
31.你觉得互联网和学术书籍哪个更好帮助做研究？(Q2:偏好)
32.人们是受电视、报纸和广播信息的影响大，还是受家人和朋友的影响大？(Q2:偏好)
30.理想职业(Q1:事物)
34.一年休一次长假还是几次短假？(Q2:偏好)
35.你认为好父母的特征是什么？(Q1:人民)
36.你喜欢独自学习课堂作业还是小组学习？(Q2:偏好)
37.你的目标是什么(Q1:事情)
38.描述一次具有挑战性的经历以及如何解决这一挑战(Q1:事情，经历)
39.应该选择好找工作的专业还是自己感兴趣的专业(Q2:偏好)
40.我喜欢看那种电影。为什么：喜剧、戏剧.(Q1:事情)
41.你会做什么来放松自己？(Q1，事情)
42.学生按时上课重要还是自学重要？(Q2:偏好)
43.描述你童年时的一件愉快的事(Q2:事情，经历)
44.描述一所你上过的学校(Q2:土地)
45.学校应该在普通课程中包括体育课程吗？(Q2:意见)
46.当你离开家的时候，你最想念什么？(Q1:事情)
47.人们经常认为他们应该在危机时刻帮助别人，但另一种观点认为你应该首先看清形势(Q2:观点)
48.描述一个给你的特殊机会(Q1:事情，经历)
49.优秀的领导者应该具备什么样的条件？
50.你同意还是不同意人们应该永远说实话。(Q2:意见)
51.描述一个对你来说非常重要的东西。(Q1:事情)
52.你同意我们可以通过第一眼的外表来判断一个人吗？(Q2:给个意见)
53.如果有机会，你会选择工作还是职业？(Q2:偏好)
54.如果你有很多钱，你会做练习或快乐的事情吗？(Q1:事情)
55.学生在假期应该做什么？(Q2:意见)
56.描述一个快乐的童年事件，然后解释为什么它是值得纪念的(Q1:事件，经历)
57.通过信件和电子邮件或电话与你的家人和朋友交流？(Q2:偏好)
58.一年中最喜欢的时光(Q1:事物)
59.过着轻松悠闲的生活，是还是不是？(Q2:偏好，相对于充满惊喜和挑战的生活)
60.最喜欢的房间(Q1:地面)
61.旅行时，有的人喜欢直接到达目的地，有的人喜欢沿途观光。(Q2:偏好)
62.当你去餐馆或咖啡馆时，你最关心的特征是什么(Q1:事物)？
63.在城市建设中是应该保留旧建筑还是应该用新建筑取代旧建筑(问：意见)
64.从家人和朋友那里获得建议，或者通过亲身经历来学习。(Q2:偏好)
65.你同意还是不同意：学生应该穿校服。在学校？(Q2:意见)
66.你选择在线课程还是传统课程(Q2:偏好)
67.能让你找到更好工作的科目或你感兴趣的科目。(Q2:偏好)
68.一些人认为大学学习很重要，而另一些人认为它不那么重要。你有什么看法？(Q1:意见)
69.描述一封信或一首诗或.这对你很重要(Q1:事情)
70.森林、沙漠、平原.你喜欢生活在什么样的环境中？(Q2:偏好)
71.说说你向别人求助的经历，以及别人是如何帮助你的(Q1:经历)
72.赚钱的工作或个人满意度高的工作(Q2:偏好)
73.学生工作前要做兼职或者暑期实习，确定自己是否适合那份工作。你同意还是不同意？(Q2:查看)
74.我最想学的一项技能(Q1:东西)
75.你同意学生有一年的休息时间吗(Q2在进入大学之前(Q2:观点)
76 .一些好消息和原因(Q1:事情)
77.新生是和其他年级的学生住在一起还是住在一栋独立的楼里(Q2:观点)
78.同意或不同意学生在讨论时会学到更多(Q2:观点)
79.你同意还是不同意：'最重要的课程不能在课堂上学到。(Q2:意见)
80.大学教育应该免费吗？(Q2:意见)
