又到了亲子学堂荐书时间了，和孩子一起读好书，享受温馨的共读时刻，是一件很美好的事。
柏拉图说：“美具有引人向善的作用和能力。”正如当我们在讨论为什么要提升孩子审美能力时，不仅是希望帮助他们找到观察一幅作品的方法和思路，更希望能影响他们在漫长人生旅途中，善于发现美、享受美。
《名画里看世界》
作者:钟华
这本书通过大数据分析遴选世界上受欢迎的百余幅名画，用30个主题线索将名画、画家、艺术史等知识串联起来，通过主要作品及事件，历述西方绘画由拜占庭时期直至二十世纪后半叶近八百年的风雨历程，分享近百幅世界艺术史上的旷世杰作,介绍了西方绘画发祥至今的潮流演变,能让孩子们了解到艺术家们的精彩人生。
书中除主要内容外，还穿插了“艺术圈的大事件”“艺术名词解析”“世界名画博物馆”等专题花絮,使得本书在充实的文本下还富有了趣味性。
《我看得懂名画》
作者:米克·曼宁,布里塔·格兰斯特伦
这本艺术科普书是以时间线展开的。从旧石器时代到20世纪的街头涂鸦艺术，39幅名画还简要地串起了绘画的发展历史，让孩子们在对具体画作的赏析中了解矫饰主义、浪漫主义、印象派、野兽派、表现主义等绘画风格。
在这本书里孩子会遇见达·芬奇、米开朗琪罗、伦勃朗、毕加索等国内外的绘画大师，按创作时间的先后讲解，结合时代变化穿插绘画知识，有助于提升孩子人文艺术学习的综合思维能力。除了按时间线来读，孩子也可以按照兴趣查找画作，每一幅画都会讲到画作背后的故事以及画家是如何得到灵感，画家和画作对他所生活的时代有什么影响。
《写给未来的艺术家》
作者:艾瑞·卡尔 等著
《旅之绘本》作者安野光雅、《好饿的毛毛虫》作者艾瑞·卡尔、《小黑鱼》作者李欧·李奥尼、《野兽国》作者莫里斯·桑达克、《极地特快》作者奥尔斯伯格……这本书汇集了23位艺术大师，用亲身经历告诉孩子们如何成为和他们一样的幸运儿。
在这本书中，23位极具世界影响力的插画家提供了大量从未公开过的照片、珍贵手稿、亲笔信和手绘自画像，分享了他们走上艺术之路的经历、工作的细节、灵感来源和创作理念，让每个有着画画和讲故事梦想的孩子鼓足勇气，坚持创作下去。
《小小艺术家》
作者:（韩）韩国ARAM出版公司
如果没有一定美术知识积累，孩子对美术馆和博物馆里的作品理解和记忆起来都有些困难。这套书就是通过一些名家名画的故事，让孩子在欣赏艺术作品时变得简单有趣。
这套书选取了有代表性的艺术家以及他们代表性的艺术作品，包含了“文艺复兴三杰”达芬奇、荷兰天才画家维米尔、野兽派创始人马蒂斯等10位艺术家的故事。内容介绍了画家的自传，画家在创作过程中的苦恼和情感，画家作画时的习惯，名画中隐藏的秘密等，让孩子在阅读中感受美学的魅力。
《如何给孩子讲艺术》
作者:[法]弗朗索瓦丝·芭布-高尔 著
儿童的艺术素养，需要家长去引导。这是一本适合家长看的艺术素养培养书籍。这本书前半部分收录63条务实指导，让大人了解孩子所想，设身处地地解决孩子遇到的艺术困惑，并详尽解析孩子看待艺术的方式，恰当激发孩子艺术兴趣的方法。第二部分介绍了29件风格鲜明且具有代表性的艺术大作，以不同年龄段孩子的提问为引导，由浅至深剖析时代、风格、主题给艺术作品带来的不同影响。
直观的体会与日常化的沟通是培养孩子艺术爱好的理想途径。在生活中，只要施以真正适合的指导，孩子将会获得系统的艺术欣赏能力。而在这个过程中，大人也会同步获得艺术上的启发，并与孩子建立更好的对话。
